8/3: Deadline inzendingen 3i Award
Eerder kondigden we aan dat we in onze online leeromgeving aan de slag gaan met gamification; het toepassen van spelelementen en gametechnieken om de leerervaring te verrijken. Na een periode van i...
Er wordt wel eens gezegd dat leerlingen, in het bijzonder informatica-leerlingen, veel gamen. En misschien is dat ook wel zo. Wat maakt het dat mensen 'verslaafd' raken aan gamen? Voor een deel heeft ...
De afgelopen tijd zijn er diverse technische en functionele zaken aangepakt in de leeromgeving. In dit bericht lees je hier meer over. Studieplanner Voor de studieplanners is er een aantal aanpassin...
In een lesmethode voor informatica vind je natuurlijk op allerlei plekken programmeercode. Variërend van een regel code om te laten zien hoe het (niet) moet, tot volledige voorbeeldprogramma&rsqu...
Zoals eerder aangekondigd is de toetsomgeving beschikbaar in Fundament. Zo kun je als docent eenvoudig een digitale overhoring over de stof uit het kernprogramma afnemen. Je kiest zelf de subdomeinen/...
Met de komst van de methode Fundament zonder Vakdocent hebben we een studieplanner ontwikkeld. Immers, leerlingen die met deze methode werken gaan min of meer zelfstandig door de stof, en dan moeten z...
Zodra het einde van de vakantie in zicht is ga je de leeromgeving inrichten voor het nieuwe schooljaar. Op deze pagina wordt uitgelegd waar je aan moet denken. We hebben een handig stroomschema gem...
Naast de behoefte aan begrippenlijsten, kwam er ook een sterke wens voor een darkmode uit de leerlingenquête. De afgelopen tijd hebben we hier hard aan gewerkt, en vanaf vandaag is het mogelijk...
In de leerlingenquêtes vroegen we naar verschillende features die leerlingen misschien terug wilden zien in Fundament. Laat één ding duidelijk zijn: er is grote behoefte aan begrip...
Zo aan het einde van het schooljaar komt de tijd er weer aan dat je de leeromgeving moet gaan inrichten voor het nieuwe schooljaar. In dit document wordt uitgelegd waar je aan moet denken. We hebben...
Eerder schreven we je al over de ontwikkelingen van het nieuwe docentendashboard. En vandaag is het zo ver! Het nieuwe docentendashboard is voor iedereen beschikbaar! Na het inloggen kom je nog in ...
Tijdens onze inspiratiedag op 13 oktober hebben we al een korte teaser van het nieuwe docentendashboard laten zien. In dit blog-bericht gaan we er in meer detail op in. Tijdpad In lijn met hoe w...
Eerder berichten we al dat het boek "Fundament Programmeren: PHP8 en MySQL" was uitgekomen. Inmiddels is deze uitgave ook online beschikbaar via Fundament-online. Selecteer de methode "Fundament Pr...
Het moment dat de profielkeuze gemaakt moet worden komt eraan. Om echt een beeld te krijgen van het vak Informatica, zullen sommige leerlingen er behoefte aan hebben om lesmateriaal in te zien. Sinds ...
Het lesmateriaal van het keuzethema M. Physical computing van de SLO hebben we al enige tijd geleden overgenomen in Fundament. Het lesmateriaal bestaat uit een algemeen (theoretisch) deel en een prakt...
Het lesmateriaal voor het keuzethema R. Computational science is onlangs definitief geworden. SLO biedt het lesmateriaal aan via deze link en stelt het lesmateriaal beschikbaar onder de Creative Commo...
De lijst met software en andere benodigdheden voor het kernprogramma 2019 is weer van een update voorzien. Je vindt deze lijst in de docentenomgeving van Fundament-Online, onder het kopje "8. Onderste...
De afgelopen maanden hebben we veel feedback ontvangen, onder andere vanuit onze enquête. Met deze feedback zijn we vervolgens aan de slag gegaan. Hieronder een tussentijdse update van de belang...
Het lesmateriaal voor het keuzethema P. User Experience is onlangs definitief geworden. SLO biedt het lesmateriaal aan via deze link en stelt het lesmateriaal beschikbaar onder de Creative Commons BY ...
Eind vorig jaar ontving je van ons het verzoek een enquête in te vullen. 34 docenten hebben hier gehoor aan gegeven. In deze mail een kort verslag van de resultaten. We zijn best trots op de ...
In het afgelopen jaar hebben we van verschillende docenten de vraag gekregen of we onze module over SQL (subdomein C5) ook geschikt konden maken voor Access. Deze module was al beschikbaar voor MyS...
De afgelopen weken hebben we hard gewerkt om het nakijken van vragen waarbij de leerlingen iets uploaden eenvoudiger te maken. Als eerste hebben we de filters aangepast. Je begint nu met het kiezen...
Regelmatig ontvangen we feedback van gebruikers. Daar zijn we erg blij mee, want met elkaar maken we Fundament nog beter! Eén van de terugkerende punten, is het dashboard van Fundament voor ...
Onlangs hebben we onze lijst met software en andere benodigdheden voor het kernprogramma 2019 van een update voorzien. Je vindt deze lijst in de docentenomgeving van Fundament-Online, onder het kopje ...
Eén van de vragen van docenten die de afgelopen tijd steeds bij ons terugkwam, gaat over de zwaarte van het kernprogramma. Is het kernprogramma niet heel theoretisch? En heb ik nog wel genoeg t...
In navolging van de keuzemogelijkheden bij onderdeel C5 is het nu ook mogelijk om in het onderdeel B2. Datastructuren te kiezen voor een andere programmeertaal. Oorspronkelijk waren de voorbeelden ...
Onze module over SQL (C: Informatie > C5. SQL) was gemaakt voor de database-engine MySQL. In de praktijk bleek echter dat veel docenten gebruik maken van SQLite. Een aantal specifieke onderwerpen zoal...
Sinds de start van dit schooljaar heeft Instruct het kerndomein van het nieuwe examenprogramma beschikbaar voor alle docenten. Misschien maak je er zelf inmiddels ook al gebruik van! Op veler verzoek...
In een van de eerdere berichten schreven we over de personalisatiemogelijkheden van de vernieuwde online omgeving. Op korte termijn komt daar een veel gevraagde mogelijkheid bij, namelijk een dark-mod...
Ook de pagina na het inloggen krijgt een ingrijpende update. We noemen deze pagina 'het dashboard'. In het dashboard ziet de leerling in één oogopslag de vorderingen per domein. In de gr...
In een van de eerdere berichten zijn de personalisatiemogelijkheden kort genoemd. Een leerling kan zelf de lettergrootte en het lettertype instellen. Op termijn komt hier ook nog een kleurenpalet bij....
Een van de belangrijkste punten van onze vernieuwde online omgeving is de mogelijkheid dat een leerling zelf kan zien of het gegeven antwoord op een vraag goed of fout is. Als het gegeven antwoord fou...
De afgelopen maanden hebben onze 3i Early Adopters intensief gewerkt met het vernieuwde lesmateriaal. Naast veel inhoudelijke feedback, kwamen er nog twee andere belangrijke punten naar voren, waar ji...